Могу порекомендовать начать смотреть мультфильмы на английском языке с английскими субтитрами, если есть свободное время, потом можно перейти на сериалы, уверяю вас, со временем поднимете свой уровень.
В любом случае, если плохой английский, нужно с этим вопрос решать, ведь вы должны будете на 2 степе разговаривать с пациентами.
Говорю про свой опыт.
Я сначала много читала и вообще не смотрела видеолекции, а потом, когда запас слов наработался, уже смотрела и смотрю видео. Правда не каплановские.
Я скажу так - если упорно работать, то английский в том его виде, который нужен для компьютерных степов прийдёт как сопутствующая деталь подготовки и при этом(моё ИМХО) деталь плёвая по сравнению со всем остальным. Вот сейчас смотрю на свой “кладезь английских знаний” - у меня на полке лежит чистый пустой лоток для 30 яиц, полностью заполненный пачками карточек размерами 4*2 см, толщиной 1.5 см каждая(каждя скреплена обычной бельевой прищепкой) и на каждой карточке одно английское слово и сзади перевод, лоток я под это дело приспособил потому, что я в нем в начале переставлял эти стопки в конец при прохождении, а потом просто пустой прищепкой отмечал место где вчера закончил, когда карточек дофига стало. Карточки кстати из пачек “Бумаги для заметок” вырезал - оч удобно. Где-то тогда же я мужественно пытался смотреть сериал Law & Order: Special Victims Unit на английском сначала с русскими субтитрами а потом и без. Но потом настал момент, когда вся эта фигня начала мешать учёбе и я вместо того, чтобы Капланов читать в это время по нескольку часов в день тратил на этот лоток с карточками, а вечером ещё и сериалом догонялся(вот откуда тяга к Форенсик Патологии в розовых сериальных мечтах - сильно далёких я так подозреваю от реальности - развилась). И когда я это осознал, то нафиг забросил и карточки и сериал(оставил только подкасты eslpod.com при езде на работу в маршрутке слушать) и тупо читал Капланов или решал Кубанки и поскольку память у меня плохая иногда по 10-15 раз в день в гугле переводил одно и то же слово и как-то само собой проблемы с пониманием читаемого, видимого и слышимого прошли, хотя иногда и сейчас в словарик заглядываю особенно в вопросах из Бихевиор раздела, но уже не из-за непонимания сути вопроса, а из-за того что новое слово встретил и интересно что оно значит.
Вобщем у меня сейчас девиз: “Если у Вас хватает времени на просмотр английских мультиков/сериалов и т.д. при подготовке к первому Степу, то Вы либо гений, либо что-то не так делаете.” (никому его не навязываю, но для меня это чистая правда)
Минутка нытья. Надеялась на микробу потратить 2 недели, пошла четвертая. Чувствую себя ленивым чмом
о,думала только я могу переводить одно гребаное слово кучу раз за вечер)
Минутка нытья, не могу заставить себя Ниче учить
А микру нельзя недооценивать - она кажется фигнёй, а на самом деле фундамент и нужно прям зазубрить кто там энкапулированный, кто чем красится, кто чего ферментирует, у кого какие факторы патогенности токсины и антигены, а то запутавшись с перепугу в банальной окраске по грамму можно сдуру и неправильный препарат для лечения выбрать и много чего накуролесить в казалось бы очевидном вопросе.
А у Вас, Батенька, уважительная причина - Вы всего неделю назад интервью в посольстве как я понимаю проходили - после такого грех недельку и не поучить.
Всем привет. Подскажите пожалуйста, если кто знает, каков механизм усиления систолического шума при гипертрофической кардиомиопатии во выполнении пробы Вальсальвы и при вставании. По идее если уменьшается венозный возврат, то шум должен уменьшаться.=0=0=0
Уменьшается поток крови и гипертрофированная перегородка начинает больше выпирать в сторону миртального клапана, уменьшая просвет, тем самым создавая больше турбулентности и больше шума.
P.S. Сердечные шумы отлично описаны у Фишера в MTB2/3.
я тут первую прочитку закончила и встал вопрос в какой последовательности кубанки и нбме формы делать. у меня есть подписка на каплановский банк и Rx. думаю начать с Rx. каплановский мне не нравится, думаю, мож его не делать вообще. или надо? юворлд куплю попозже.
надо ли на данном этапе делать какую-нибудь нбме? или их все перед экзаменом делают?
Пффф))))))
Извините, крик души:)
Это нормально.
Или в наличии оболочки, или количестве strаnd double or single, или в стройнии линейной или спиральной, или еще в куче малипусечных ньюансиков, о которых забыаешь, перевернув страничку. микробиология- это жестокая жесть))
Я бы посоветовала начать с Rx subject-wise, если набираешь >60%, то ты - в неплохой форме, по окончании банка можно будет и взять NBME, чтобы определиться с дальнейшей стратегией.
Разминка для тех, кто хотя бы один раз прочитал все книги - 10 USMLE-style Qs.
Sample Teaching - 1-on-1 USMLE Tutoring
Sample Videos - SELECT MED TUTORS
P.S. Это конечно часть рекламы их услуг, но вопросы и объяснения мне понравились.
Я согласен со Смоланой по советам, единственное что добавлю от себя - после кубанка RX не бери nbme, покупай UW и прорешивай его на пару раз. Сначала возьми UW SA если он будет нормальный потом можно к nbme подходить. Их мало, а свежих форм еще меньше. Без UW не сдать, в нем логика, а в RX зубрежка.
На каплановский банк можно забить.
Надеялась на биохимию потратить 3 недели, подходит к концу второй месяц((
Вопрос: по биохимии зубрить прямо все схемы полностью, или достаточно знать ключевые ферменты? В каплановских лекциях доктор Турко много пропускает, говоря, что это low-yield (например, цикл Кребса).
Я бы не сказала, что цикл Кребса это лоу. Мне встречалось очень много вопросрв по нему и в Qmax тестах и в Uworld. Без знания его и процессов и ферментов, а также понимания взаимосвязи с другими циклами просто невозможно ответить на эти вопросы.
Спасибо
именно зубрить схемы полностью co всеми ферментами и ко-факторами, а цикл Кребса - это вообще одна из ключевых схем
твердые знания биохимии крайне важны для фармакологии и патологии